UNIDAD 4-ELABORACION DE ITEMS

JUSTIFICACIÓN

Como coincide que vamos a cambiar de lugar la biblioteca de nuestra escuela y nos están ayudando los niños, se me ha ocurrido el siguiente estímulo para trabajar la Competencia Lingüística y Aprender a aprender .

Sería indicado para alumnos de 4º de Primaria ,a ser posible en la HORA DE LECTURA, y trabaja distintos tipos de ítems.

LA BIBLIOTECA

Vamos a cambiar la biblioteca del colegio y necesitamos vuestra ayuda.

Hemos guardado los libros en cajas, pero algunos se nos han desordenado al sacarlos. Para colocarlos hay que ordenarlos alfabéticamente según su signatura.                               

PREGUNTA 1

Subyaya en qué parte del libro encontramos la signatura:

a.      En la portada del libro

b.      En el lomo del libro

c.       En la contraportada del libro

PUNTUACION

Puntuación máxima

Código 1: b

Sin puntuación  

Código 0: Otras respuestas.  

Código 9:   Sin respuesta.  

Competencia	Contenido	Contexto
Competencia Lingúística	La signatura de un libro. Uso de la Biblioteca	Escolar

PREGUNTA 2

Los libros que se nos han desordenado tienen las signaturas siguientes:

	860 PLA qui		860 VER via		860 STIL ter

 

Pon a cada libro su signatura

                          

           

           

PUNTUACION

Puntuación máxima

Código 2: Tiene escritas correctamente las signaturas en sus libros correspondientes.

Puntuación parcial

Código 1: Tiene escritas correctamente las signaturas  pero se ha confundido al colocarlas.

Sin puntuación

Código 0:  Aunque ha colocado las signaturas correctamente ,ha confundido  posición, letras o números de la signatura.

Código 9: Sin respuesta

Competencia	Contenido	Contexto
Competencia Lingüística. Aprender a aprender.	La signatura de un libro. Uso de la Biblioteca	Escolar

PREGUNTA 3

Si tuvieras que recomendar uno de los libros a un compañero ¿cuál le recomendarías? ¿Por qué?

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PUNTUACION

Puntuación máxima

Código 2: Indica el título del libro y razona la respuesta refiriéndose al compañero

·         porque parece interesante y puede gustarle..

·         porque le gustan los libros de…

Puntuación parcial

Código 1: Indica el título del libro pero la respuesta es vaga o no se refiere al compañero.

·         Porque a mí me gusta

·         Porque sí…

Sin puntuación

Código 0: No indica el título del libro

Código 9: Sin respuesta

           

Competencia	Contenido	Contexto
Competencia Lingüística. Aprender a aprender. Competencia social y cívica	Uso de la Biblioteca Valoración de la lectura	Escolar